Reformationen i Danmark
FFM Dansk efter 6.kl.:
Fremstilling:
Eleven kan tilrettelægge processer til fremstilling af faglige produkter alene og i samarbejde med andre
Eleven har viden om fremstillingsprocesser
Eleven kan udarbejde forprodukter til dramatiske, dokumentariske og interaktive produktioner.
Eleven har viden synopse, manuskript og storyboard.
Eleven kan udarbejde dramatiske, dokumentaristiske og interaktive produkter.
Eleven har viden om virkemidler i drama og dokumentar på film, i tv og på nettet.
Eleven kan fremlægge sit produkt for andre
Eleven har viden om modtageforhold
Eleven kan revidere sin arbejdsproces frem mod næste produktionsforløb
Eleven har viden revision af arbejdsproces og målsætning
Kommunikation:
Eleven kan påtage sig roller i samtalesituationer
Eleven har viden om frie og formaliserede samtaleformer
Eleven kan bruge kropssprog og stemme i oplæsning mundtlig fremlæggelse
Eleven har viden om talerens virkemidler
Eleven kan skabe fælles fortællinger sammen med andre
Eleven har viden om improvisation, manuskript, koreografi og scenografi
Eleven kan iagttage en kommunikationssituation.
Eleven har viden om kommunikationsmodeller